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Experiências com solubilidadeSOLUBILIDADE - CLIQUE AQUI (Podes ir imediatamente para as fichas dos alunos).

Várias experiências com produtos solúveis. Na experiência à direita, pede-se à criança para deitar açúcar numa das chávenas. Depois mexe-se e questiona-se sobre o que irá acontecer... .

Noutra, vaporiza-se, por aquecimento, a água onde foi dissolvido sal. O que irá acontecer?

Tem fichas-modelo que convém refazer mas que apresentam sugestões interessantes de trabalho.

Fichas de registo: Adapte as fichas deste website. Pode, também, utilizar as que lhe proponho a seguir, relativas à solubilidade: ficha 1; ficha 2; ficha 3; ficha 4; ficha 5;

CIÊNCIA A BRINCAR: Descobre a ÁGUA (desce a página, ao abrir)

VER: FLUTUAÇÃO: Experiências e fichas de trabalho.

CIÊNCIA A BRINCAR: Descobre a ÁGUA (desce a página, ao abrir)

Constrói uma estação meteorológica

É batata ou maçã?

Será que o ovo flutua?

Por que é que o petróleo não afunda?

Sabes fazer um vulcão submarino?

Por que não afundam os peixes?

O frasco afunda? (Como funciona o submarino!)

Está seco ou molhado?

A água cai?

Como construir um submarino?

Flutua ou não flutua?

Experiências com água

Faz os teus próprios gelados

O que é o gelo?

Por que não morrem congelados
os peixes no Pólo Norte?

A água do mar está quente?

Tenho de vestir uma camisola hoje?

Por que chove?

O que acontece às poças de água?

Quanto choveu?

Vai chover?

Donde vem o orvalho?

Teste: Dissolve ou não dissolve? (C/ vários produtos)

Quanto pesa a água dentro de água? / Arquimedes

A água na atmosfera: A humidade do ar (...)

VAMOS FAZER UM ARCO-ÍRIS NA ESCOLA      Faz outro arco-íris

Por que chove? Consulta esta página, para pesquisares sobre a chuva.

 

Como fazer chuva, orvalho e nevoeiro    Ver esta experiência

Experiências com água, sal, ovos, termómetros... (contém ilustrações sugestivas)

Experiências com ÁGUA FRIA-ÁGUA QUENTE; utilização de termómetros; fichas de registo referentes às observações feitas.

A fonte de Heron: Uma fonte hidráulica que parece desafiar a conservação da energia. São experiências extraordinárias (tipo vasos comunicantes) mas que requerem material adequado, possível de se construir. (Ver nos laboratórios).

A água desapareceu:

1.Pegue um recipiente transparente;
2. Coloque a água até metade do recipiente;
3. Cole uma fita adesiva no recipiente, em posição vertical. (Tem todos os passos a realizar).


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* Correio: escolovar + @gmail.com

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